55 1240 2324 1111 0011 1902 2576

Nasza szkoła po raz kolejny włączyła się do akcji #SprzątamyDlaPolski, za co dostaliśmy pamiątkowy certyfikat uczestnictwa. Dzięki wspólnemu wysiłkowi uczestników z całej Polski udało się zebrać odpady, posprzątać tereny zielone oraz zwiększyć świadomość na temat ochrony naszej planety.

Kolejny raz okazało się, że tabliczka mnożenia daje niejednemu uczniowi uśmiech na twarzy. Dziś w naszej szkole obchodziliśmy XIV  Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia – ŚDTM, pomysłodawcą tego dnia był Andrzej Grabowski – twórca Kart Grabowskiego.

15 listopada 2024r. patrol egzaminacyjny w składzie uczniów klasy IV sprawdzał znajomość tabliczki mnożenia wśród kolegów i koleżanek starszych i młodszych klas, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. Egzaminatorzy  wyposażeni w losy z działaniami, quizy i kolorowe odznaki  zachęcali do wspólnej zabawy. Egzaminy odbywały się w przyjaznej atmosferze a każda poprawna odpowiedź nagradzana była upominkami. Najlepsi  otrzymali certyfikat ekspertów tabliczki mnożenia. Sam udział w tym niecodziennym przedsięwzięciu, oprócz walorów edukacyjnych, dostarczył dzieciom sporo zabawy i dobrego humoru. 

     Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za udział w akcji!

Dołącz do naszej kampanii i wyślij BEZPŁATNIE swoje niepotrzebne ubrania, wspierając w ten sposób naszą placówkę i naszych podopiecznych. Każde 10 kg przekazanych ubrań = 5 zł na wsparcie finansowe naszej placówki!

 

8 listopada cała społeczność szkolna zebrała się, aby wziąć udział w uroczystej akademii z okazji Święta Niepodległości. Uroczystość miała na celu uczczenie pamięci o odzyskaniu przez Polskę niepodległości w 1918 roku, po 123 latach niewoli. Wydarzenie rozpoczęła Pani Dyrektor, która w swoim przemówieniu podkreśliła ogromne znaczenie tego dnia w historii Polski. Zwróciła uwagę na trudną drogę, jaką Polacy musieli przejść, aby odzyskać wolność, oraz na to, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o przeszłości i szacunek dla symboli narodowych.

Po przemówieniu, w uroczystej atmosferze i w obecności pocztu sztandarowego szkoły, wszyscy zebrani wspólnie odśpiewali hymn narodowy – „Mazurka Dąbrowskiego” – dokładnie o godzinie 11.11. W ten sposób cała szkoła włączyła się do ogólnopolskiej inicjatywy „Szkoła do hymnu”, której celem jest zjednoczenie uczniów i nauczycieli w symbolicznym geście patriotyzmu i wspólnego świętowania Dnia Niepodległości. Śpiewanie hymnu było nie tylko wzruszającym momentem, ale także doskonałą okazją do przypomnienia o jedności i dumie z bycia Polakami.

Po hymnie odbyła się część artystyczna przygotowana przez uczniów klas VI – VIII, pod opieką nauczycieli p. Gabrieli Szeligi i p. Adama Steca. Przedstawienie składało się z recytacji patriotycznych wierszy i pieśni nawiązujących do historii Polski przypominających ważne wydarzenia z okresu walki o niepodległość. Wszyscy uczestnicy akademii, zarówno uczniowie, jak i nauczyciele, byli głęboko poruszeni i z zaangażowaniem uczestniczyli w tym wyjątkowym wydarzeniu.

6 listopada uczniowie naszej szkoły mieli okazję uczestniczyć w niezwykle wartościowym spotkaniu z ratownikiem medycznym. Podczas zajęć dowiedzieli się wielu praktycznych i teoretycznych informacji na temat udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej w różnych sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Ratownik szczegółowo omówił zasady postępowania w sytuacjach nagłych, takich jak utrata przytomności, omdlenia, zadławienia, złamania, krwotoki czy urazy.

Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się, jak skutecznie ocenić stan poszkodowanego oraz jak wezwać pomoc, by przekazać wszystkie istotne informacje dyspozytorowi medycznemu. Ratownik zwrócił uwagę na kluczowe zasady bezpieczeństwa przy udzielaniu pomocy, podkreślając, jak istotne jest, aby ratownik - nawet osoba postronna - zadbał o własne bezpieczeństwo przed przystąpieniem do działania. Podczas spotkania omówiono również sposoby postępowania w przypadku oparzeń, ukąszeń oraz reakcji alergicznych, które mogą wymagać natychmiastowej pomocy.

Spotkanie z ratownikiem medycznym z pewnością wzbogaciło wiedzę i umiejętności uczniów, przygotowując ich do odpowiedzialnego i skutecznego działania w sytuacjach wymagających pierwszej pomocy.

„Jestem Polakiem, Europejczykiem-obywatelem świata” to innowacja pedagogiczna realizowana w tym roku szkolnym w grupie przedszkolnej, oraz w klasach II i III. Celem tych zajęć jest wykształcanie w młodym pokoleniu przynależności narodowej, postawy właściwego patriotyzmu i poszanowania różnorodności kulturowej, oraz szacunku i tolerancji wobec ludzi z innych krajów. 6 listopada wybraliśmy się w pierwszą podróż do pięknego europejskiego kraju – do Francji. W tym dniu dominowały kolory francuskiej flagi i francuskie zwroty i pozdrowienia. Najpierw uczniowie poznali znaczenie Unii Europejskiej, oraz przynależności wszystkich państw do jej struktur, następnie symbolikę, tradycje i kulturę Francji. Dużo rozmawialiśmy o Paryżu, pięknym mieście zakochanych, o historii, zabytkach, muzyce, i oczywiście o francuskiej kuchni. Dzieci miały okazję posmakować bagietki, różnych wykwintnych francuskich serów, oraz własnoręcznie przygotowanych rogalików croissant. Wiele radości przyniosła nauka podstawowych zwrotów w języku francuskim, nauczyliśmy się także liczyć, śpiewać po francusku piosenkę „Panie Janie” i zatańczyliśmy „Kaczuszki” w stylu francuskim. Byliśmy także na wirtualnej wycieczce po francuskich muzeach i Disneylandzie. Na zakończenie dzieci wykonały plakat i tematyczne prace plastyczne. To był dzień pełen pozytywnych wrażeń i dobrej zabawy. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że w przyszłości chcieliby odwiedzić to piękne europejskie państwo. ZATEM BONJOUR LA FRANCE !!

Nasza szkoła  wzięła udział  w  akcji sadzenia drzew i krzewów miododajnych. Tegoroczny program pn. „Sadzenie drzew i krzewów miododajnych, sposobem na ochronę bioróżnorodności w województwie podkarpackim” ma na celu zwiększyć liczbę roślin oraz poprawić mikroklimat wzbogacając powietrze w tlen, a także zapewnić pszczołom źródło pyłku. W tegorocznej akcji sadzenia krzewów miododajnych (pęcherznica kalinolistna -żółtolistna , pęcherznica kalinolistna -czerwonolistna.,tawuła szara, krzewuszka, dereń biały) uczestniczyła  młodzież klasy VII. Sadzenie drzew i krzewów miododajnych przyczynia się do ochrony bioróżnorodności i poprawy stanu środowiska naturalnego w województwie podkarpackim. Dodatkowym celem zadania jest wzrost pożytków dla pszczół i innych owadów zapylających. Wydarzenie to staje się okazją do wspólnej pracy na rzecz ochrony przyrody, co bardzo zapada w pamięć i stanowi najlepszy rodzaj edukacji – przez działanie.

Co roku uczniowie naszej szkoły przyłączają sie do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki #SzkołaPamięta, która zachęca do odwiedzania lokalnych miejsc pamięci i uczczenia osób związanych z historią naszej miejscowości. 

W ramach tej inicjatywy, w dniu 31 października przedszkolaki i uczniowie klas II-III, wraz z opiekunami, odwiedzili cmentarz parafialny. Modlitwą i zapaleniem zniczy oddali hołd zmarłym, w tym księdzu proboszczowi oraz nauczycielom naszej szkoły. Uczniowie odwiedzili również opuszczone groby i groby dzieci, przywracając pamięć o tych, którzy odeszli.

W dniu 23 października odwiedzili nas aktorzy teatru "Magiczna Scena", którzy przygotowali dla nas dwa spektakle profilaktyczne.

Przedstawienie "Galaktyczny przyjaciel" skierowane było do dzieci z przedszkola oraz klas II-III. W formie teatralnej oraz pogadanki zaprezentowano istotne zagadnienia związane z prowadzeniem zdrowego stylu życia. Poruszano tematy takie jak właściwa dieta, regularna aktywność fizyczna oraz konsekwencje związane z używaniem substancji psychoaktywnych, takich jak alkohol, narkotyki, nowe substancje psychoaktywne oraz e-papierosy.

Przedstawienie zwracało także uwagę na kwestie ochrony środowiska, zachęcając dzieci do dbania o przyrodę i troszczenia się o własne zdrowie. Edukacyjne treści zostały przekazane w przystępny i angażujący sposób, dostosowany do młodego odbiorcy, dzięki czemu dzieci mogły nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale także lepiej zrozumieć znaczenie zdrowych nawyków oraz szacunku dla otaczającego świata.

Przedstawienie pt. "Pułapki sieci" przeznaczone było do uczniów klas IV-VIII i miało na celu uwrażliwienie młodzieży na istotne kwestie związane z presją rówieśniczą oraz zagrożeniami wynikającymi z używania substancji psychoaktywnych. Spektakl poruszał również problematykę bezpieczeństwa w internecie, w tym unikania cyberprzemocy, oszustw oraz wyłudzania.

Podczas przedstawienia zwracano uwagę na umiejętność odmawiania oraz skuteczne radzenie sobie z naciskami grupy rówieśniczej, podkreślając, jak ważne jest podejmowanie świadomych decyzji, które są korzystne dla zdrowia własnego oraz innych. Spektakl w przystępny sposób uświadamiał uczniom, jakie mogą być konsekwencje ryzykownych zachowań oraz jak unikać niebezpieczeństw, które mogą pojawić się zarówno w realnym świecie, jak i w sieci.

Obchody Dnia Patrona w naszej szkole, które miały miejsce 17 października, były pełne wzruszeń i wyjątkowej atmosfery. Upamiętniając 18. rocznicę nadania imienia Ojca Świętego Jana Pawła II naszej szkole, uczniowie, nauczyciele oraz zaproszeni goście zgromadzili się, aby uczcić tę wyjątkową okazję.

Uroczystości rozpoczęły się Mszą Świętą w kościele parafialnym, w której uczestniczyła cała społeczność szkolna wraz z pocztem sztandarowym i zaproszonymi gośćmi. Po Mszy wszyscy udaliśmy się pod pomnik Jana Pawła II, gdzie odśpiewaliśmy „Barkę” – ukochaną pieśń naszego Patrona. Był to moment pełen refleksji i zadumy. Następnie reprezentacja uczniów złożyła kwiaty i zapaliła znicz, oddając hołd Papieżowi Polakowi.

Kolejna część uroczystości miała miejsce w budynku szkoły. Pani Dyrektor serdecznie przywitała wszystkich zebranych, w tym zaproszonych gości: Sekretarza Gminy Domaradz Pana Stanisława Gierulę, Sołtysa Baryczy Pana Mateusza Czubę, Radnego Pana Bartłomieja Chyłka, nauczycieli, rodziców i uczniów. W swoim przemówieniu Pani Dyrektor przypomniała o wartościach, które wyznaczały życie Jana Pawła II i które stanowią dla nas inspirację oraz są drogowskazem na co dzień.

Jednym z kluczowych punktów obchodów była część artystyczna przygotowana przez uczniów pod kierunkiem Pani Beaty Pomykały-Sapy. Przedstawienie nawiązywało do tegorocznego hasła XXIV Dnia Papieskiego „Św. Jan Paweł II. Ewangelia starości i cierpienia”. Było to poruszające widowisko, które skłoniło do refleksji nad naukami Papieża i jego postawą wobec trudnych aspektów życia, takich jak starość i cierpienie.

Na zakończenie uroczystości głos zabrał Sekretarz Gminy Domaradz, który podkreślił niezaprzeczalny autorytet Jana Pawła II oraz jego wpływ na pokolenia. Nie zabrakło również miłego akcentu – symbolicznych kremówek, które wprowadziły wszystkich w ciepłą atmosferę.

Dzień Patrona był nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale również do głębokiej refleksji nad życiem i naukami Jana Pawła II, które wciąż pozostają dla nas źródłem siły i inspiracji.

   Jeszcze emocje nie opadły po wycieczce do Warszawy, a uczniowie klas VII i VIII wyruszyli w kolejną podróż, tym razem do Wrocławia. Wycieczka w ramach projektu "Podróże z klasą" odbyła się w dniach 14-15 października i jej najważniejszym celem było uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego dzieci i młodzieży poprzez umożliwienie im poznawania tradycji,  kultury oraz osiągnięć polskiej nauki. 

    Pierwszego dnia wycieczki, po przyjeździe do Wrocławia, grupa udała się do Hydropolis – interaktywnego centrum nauki poświęconego wodzie. Jest to jedno z niewielu miejsc na świecie, gdzie można dowiedzieć się tak wiele o tym życiodajnym żywiole w sposób nowoczesny i atrakcyjny. Ekspozycje multimedialne i interaktywne instalacje przybliżyły uczniom zagadnienia związane z historią wody, jej znaczeniem dla życia na Ziemi oraz procesami jej pozyskiwania i oczyszczania. 

   Po zwiedzeniu Hydropolis grupa udała się na spacer po wrocławskim Rynku, jednym z najpiękniejszych w Europie. Uczniowie mieli okazję zobaczyć słynny Ratusz, którego gotycka architektura robi niesamowite wrażenie, a także piękne kamienice, które zdobią Rynek. Spacer prowadził także przez Ostrów Książęcy i Ostrów Tumski - najstarszą część Wrocławia, pełną zabytków i historii, gdzie na szczególną uwagę zasługuje katedra św. Jana Chrzciciela. Zwieńczeniem pierwszgo dnia wycieczki były tereny wystawowe Wrocławia i pokaz Fontanny Multimedialnej przy Hali Stulecia.

   Drugi dzień wycieczki rozpoczął się od wizyty w Panoramie Racławickiej, jednym z najważniejszych zabytków kultury w Polsce. Wielkoformatowe malowidło, przedstawiające bitwę pod Racławicami, zrobiło ogromne wrażenie na uczniach. Dzięki specjalnym efektom perspektywicznym, zwiedzający mogli poczuć się jak uczestnicy historycznych wydarzeń z 1794 roku. Przewodnik przybliżył młodzieży kontekst bitwy oraz opowiedział o technikach, jakie wykorzystali artyści, aby stworzyć iluzję trójwymiarowej przestrzeni.

   Kolejną atrakcją była wizyta we wrocławskim zoo, które jest najstarszym ogrodem zoologicznym w Polsce i słynie z bogatej kolekcji zwierząt oraz nowoczesnego Afrykarium – kompleksu akwariów i basenów, w którym można podziwiać faunę wodną z różnych zakątków Afryki. Uczniowie mieli okazję zobaczyć różnorodne gatunki zwierząt, od majestatycznych słoni i żyraf po egzotyczne ryby, żółwie i rekiny. Wizyta w zoo była nie tylko ciekawą przygodą, ale także lekcją biologii na żywo, podczas której można było dowiedzieć się więcej o ochronie zagrożonych gatunków i roli ogrodów zoologicznych we współczesnym świecie.

  Dwudniowa wycieczka do Wrocławia była niezapomnianą przygodą, która połączyła edukację z zabawą. Uczniowie mieli okazję zobaczyć na własne oczy miejsca znane dotąd jedynie z podręczników, a także dowiedzieć się wielu ciekawostek związanych z historią, sztuką i przyrodą. Ponadto, wyjaz był nie tylko okazją do nauki, ale także do integracji i budowania więzi w grupie.

Wycieczka finansowana była z funduszy w ramach przedsięwzięcia Ministra Edukacji pod nazwą „Podróże z klasą”

Więcej zdjęć z wycieczki w galerii zdjęć.

 

11 października w naszej szkole miała miejsce uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej, która zgromadziła całą społeczność szkolną. Wśród honorowych gości znalazł się Wójt Gminy Domaradz, Pan Marcin Tarabuła, którego obecność podkreśliła rangę tego wyjątkowego święta.

Uroczystość rozpoczęła się od serdecznego powitania, które wygłosiła Pani dyrektor Mariola Sowa. W swoich słowach zwróciła się do nauczycieli, pracowników szkoły, uczniów oraz wszystkich przybyłych, podkreślając, jak ważnym wydarzeniem jest Dzień Edukacji Narodowej – dzień, w którym docenia się trud i zaangażowanie wszystkich, którzy dbają o rozwój i edukację młodzieży.

Następnie uczniowie klas 6 i 7 zaprezentowali humorystyczną scenkę z życia szkoły, przygotowaną specjalnie na tę okazję. W rolę redaktora, prowadzącego wywiady z pracownikami szkoły oraz uczniami, wcielił się Kamil. Jego zadaniem było zadawanie pytań, które w zabawny i nieco przerysowany sposób ukazywały codzienne sytuacje z życia szkolnego. Pozostali uczniowie z klasy 6: Faustyna, Lena, Natalia, Oliwia, Eryk, Miłosz i Piotr, wystąpili w różnych rolach – od uczniów po personel szkoły – wprowadzając publiczność w wesoły i lekki nastrój. Ich występ spotkał się z gorącymi brawami i wywołał wiele uśmiechów na twarzach obecnych.

Po zakończeniu scenki uczniowie zaprezentowali przygotowane piosenki, które dodały uroczystości jeszcze bardziej radosnego charakteru. Śpiewali z pełnym zaangażowaniem, a na zakończenie wręczyli nauczycielom kwiaty oraz złożyli im serdeczne życzenia, wyrażając tym samym wdzięczność za ich codzienną pracę i poświęcenie.

Kolejnym punktem programu było oficjalne pasowanie na ucznia szkoły podstawowej, które odbyło się po wprowadzeniu pocztu sztandarowego szkoły. Bohaterką tej chwili była Milenka, która z uśmiechem na twarzy przyjęła symboliczne dotknięcie wielkim ołówkiem, oznaczające jej przynależność do grona uczniów. Był to moment pełen wzruszeń zarówno dla Milenki, jak i jej rodziców oraz zgromadzonych na sali.

Po ceremonii pasowania głos zabrał Pan Wójt Marcin Tarabuła, który w swoim przemówieniu zwrócił się bezpośrednio do Milenki, gratulując nowego etapu edukacyjnej przygody i życząc wielu sukcesów na drodze szkolnej. Następnie skierował swoje słowa do nauczycieli, dziękując im za ich trud, zaangażowanie i oddanie w pracy z młodzieżą, a także życząc im pomyślności z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Jego ciepłe i serdeczne słowa zostały przyjęte z uznaniem i oklaskami.

Na zakończenie uroczystości ponownie przemówiła Pani dyrektor Mariola Sowa, która również złożyła życzenia wszystkim pracownikom szkoły, podkreślając ich codzienny wkład w rozwój uczniów oraz dobrą atmosferę panującą w placówce. W tym szczególnym momencie wręczyła także Nagrody Dyrektora nauczycielom, którzy w szczególny sposób wyróżnili się swoją pracą, zaangażowaniem i osiągnięciami w minionym roku szkolnym.

Cała uroczystość przebiegła w ciepłej i przyjaznej atmosferze i z pewnością ten dzień na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

W dniach 03-04 października 2024r.  uczniowie z klas V-VIII, pod opieką wychowawców i nauczycieli,  pojechali na  wycieczkę do Warszawy w ramach programu „Lekcje o finansach”. Celami wycieczki były: popularyzacja wśród uczniów wiedzy o instytucjach publicznych działających w obszarze finansów, zdobycie nowych wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji finansowej oraz poznanie obiektów i zabytków Warszawy.

Pierwszy dzień zwiedzania rozpoczęliśmy od wizyty  na Giełdzie Papierów Wartościowych. W ramach tej wizyty  edukacyjnej uczniowie  poznali fakty i zdarzenia z historii i życia giełdy, a także obejrzeli figurę byka i Salę Notowań, gdzie znajdował się charakterystyczny dzwon. Obejrzeli również materiał filmowy nt. funkcjonowania giełdy i inwestowania na rynku kapitałowym. Film ten był połączony z prezentacją multimedialną i pogadanką animatora z Fundacji GPW.

Następnie zwiedzanie miasta z przewodnikiem związane było z edukacją finansową. Przechodząc obok kolejnych instytucji, takich jak: jak Ministerstwo Finansów, Bankowy Fundusz Gwarancyjny, Sejm, Centrum Pieniądza, Komisja Nadzoru Finansowego czy Narodowy Bank Polski,  dowiedzieliśmy się, jaka jest ich rola oraz dlaczego  jest tak ważna w świecie polskich finansów.

Na Krakowskim  Przedmieściu podziwialiśmy  architekturę tego miejsca, zwłaszcza Pałac Prezydencki i Bazylikę Świętego Krzyża. Zwiedziliśmy również Zamek Królewski.

Dzień zakończyliśmy pyszną obiadokolacją  oraz noclegiem w hotelu.

Drugi dzień rozpoczął się przejazdem metrem oraz wizytą na 30. piętrze Pałacu Kultury i Nauki.

Następnie odwiedziliśmy drugi punkt programu - Ministerstwo Finansów. Na miejscu czekała na nas pani przewodnik, która opowiadała o historii samego budynku, jego architekturze i wyposażeniu. Po zakończeniu zwiedzania zostaliśmy zaproszeni na lekcję o finansach publicznych, która przybliżyła wszystkim m.in. takie pojęcia jak: budżet, deficyt i podatki. Na zakończenie nasi uczniowie świetnie poradzili sobie z quizem finansowym.

Po wizycie w Ministerstwie przyszedł czas na pozostałe atrakcje, zwiedziliśmy Starówkę, Plac Zamkowy z Kolumną Zygmunta, Pomnik Małego Powstańca, Archikatedrę Warszawską i Pomnik Syrenki Warszawskiej.

Zwiedzanie z przewodnikiem zakończyliśmy Questem Finansowym, który dotyczył najważniejszych instytucji finansowych w stolicy.

Ostatnią  atrakcją był  Stadion Narodowy, który zrobił ogromne wrażenie na wszystkich uczestnikach naszej wycieczki, nawet tych, którzy nie interesują się sportem.

Wycieczka była niezapomnianym doświadczeniem, dzięki któremu poznaliśmy wiele wspaniałych zabytków, miejsc oraz wzbogaciliśmy się o nowe wiadomości z zakresu edukacji finansowej.

Więcej zdjęć z wycieczki w galerii zdjęć.

 

Dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów

 

Minister Finansów jako dysponent Funduszu Edukacji Finansowej udzielił Gminie Domaradz dotacji celowej w kwocie 14 569,00 zł na realizację zadania w ramach programu pod nazwą „Lekcje  o finansach” – edycja 2024. Umowę na dofinansowanie zadania podpisano 3.09.2024 r.

Wartość dofinansowania 14 569,00 zł, całkowita wartość zadania 18 212,00 zł.

4 października to dzień wspomnienia Św. Franciszka z Asyżu patrona ekologów, środowiska i zwierząt, dlatego jest to idealny dzień na obchody Światowego  Dnia Zwierząt.  Uczniowie naszej szkoły są niewątpliwie przyjaciółmi zwierząt dlatego aktywnie uczcili to święto. W tym dniu dużo mówiliśmy o poszanowaniu praw zwierząt, o szacunku, empatii, o gatunkach zagrożonych wyginięciem, a także opowiadaliśmy o swoich własnych pupilach. Uczniowie poznali różne ciekawostki dotyczące psów i kotów, a również przygotowali zdjęcia swoich zwierzaczków, które wszyscy mogli obejrzeć na specjalnej gazetce.  Podczas zajęć wraz ze specjalnym gościem, który nieoczekiwanie do nas przybył bawiliśmy się i śpiewaliśmy piosenki o tematyce zwierzęcej.  Obchody tego dnia były też inspiracją do zainicjowania zbiórki karmy dla zwierząt porzuconych i potrzebujących. Na zakończenie dzieci wykonały piękne prace plastyczne przedstawiające różne gatunki zwierząt i otrzymały odznaki przyjaciół zwierząt. Pamiętajmy o zwierzętach nie tylko w tym dniu, ale cały rok bo dzięki nim nasze życie i nasza planeta stają się różnorodne.

W dniu 2 października w naszej szkole odbyła się ogólnopolska akcja ekologiczna #SprzątamyDlaPolski. Uczniowie z klas II-VIII, pod opieką nauczycieli, włączyli się w sprzątanie terenów wokół szkoły oraz drogi w kierunku kościoła. Celem wydarzenia było zwiększenie świadomości ekologicznej oraz zaangażowanie młodych ludzi w dbanie o środowisko.

Podczas akcji zebrano kilka worków śmieci, w tym plastikowe i szklane butelki, puszki i inne odpady. Uczniowie wykazali się wielkim zapałem i odpowiedzialnością, rozumiejąc, jak ważna jest troska o naszą planetę.

Udział w akcji był nie tylko świetną lekcją ekologii, ale także doskonałą okazją do integracji społeczności szkolnej.

1 października naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – kapitan Sebastian Sowa, absolwent naszej placówki, a obecnie strażak Państwowej Straży Pożarnej. Spotkanie miało na celu przybliżenie uczniom codziennej pracy strażaka oraz omówienie drogi, jaką trzeba przejść, aby w przyszłości móc pełnić tak odpowiedzialną służbę.

Podczas wizyty kapitan Sowa opowiedział o swojej karierze, wyzwaniach, jakie wiążą się z pracą w straży pożarnej, oraz o satysfakcji płynącej z niesienia pomocy innym. Uczniowie dowiedzieli się, że zawód strażaka wymaga nie tylko siły fizycznej, ale także szybkiego myślenia, odwagi i umiejętności pracy w zespole.

W trakcie spotkania poruszono także temat, jak zostać strażakiem. Kapitan Sowa wyjaśnił, że aby rozpocząć tę ścieżkę zawodową, należy ukończyć szkołę pożarniczą lub zdobyć wykształcenie w jednym z kierunków technicznych, a następnie przejść odpowiednie szkolenia i egzaminy. Ważne są także predyspozycje fizyczne oraz psychiczne, które są nieodłączną częścią tego zawodu.

Na koniec spotkania uczniowie mieli okazję zadać pytania dotyczące codziennej pracy strażaka, a kapitan Sowa chętnie dzielił się swoimi doświadczeniami i radami. Wizyta była nie tylko pouczająca, ale także inspirująca dla młodych ludzi, którzy zastanawiają się nad przyszłą karierą.

Dziękujemy kapitanowi Sebastianowi Sowie za poświęcony czas i cenne wskazówki!

Celem programu jest wzrost kompetencji finansowych i ekonomicznych wśród dzieci i młodzieży, które będą przydatne w przyszłości oraz wiedzą o instytucjach publicznych działających w sferze finansów.

W ramach programu, w naszej szkole zostały zorganizowane trzy  lekcje o finansach.

23 września 2024r. przeprowadzono 2 lekcje zatytułowane:”Pieniądze i waluty” oraz „Ceny, zakupy i płatności”. Na pierwszej lekcji zostały przedstawione różne formy pieniądza oraz  kursy  walut. W jej trakcie uczniowie szukali odpowiedzi na pytania – czy pieniądze są nam potrzebne, jaką rolę odgrywają w naszym życiu, dlaczego ludzie posługują się pieniądzem jako środkiem wymiany.Uczniowie wykorzystując zakupione materiały dokonywali wymiany walut, przeliczali,  przedstawiali je graficznie oraz aktywnie uczestniczyli w grze Kahoot podsumowującej zajęcia.

Na drugiej lekcji poznali znaczenie pojęć: inflacja, cena, podaż, popyt oraz dowiedzieli się jak powstają ceny. Poznali również rodzaje instytucji publicznych działających w sferze finansów. Pracowali aktywnie w grupach dokonując wyboru i preferencji zakupów, rozwiązywali rebusy i krzyżówki.

24 września odbyła się trzecia lekcja pt.: „Budżet. Planowanie i kontrola wydatków”.

Uczniowie pracując w grupach  podjęli próbę zestawienia własnych wydatków i dochodów w określonym czasie oraz zaplanowali budżet dla czteroosobowej rodziny.

Lekcje zostały przeprowadzone przez nauczycielki  geografii i matematyki: p. Krystynę Lubas i p. Halinę Jurek.

 

Dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów.

 

 Minister Finansów jako dysponent Funduszu Edukacji Finansowej udzielił Gminie Domaradz dotacji celowej w kwocie 14 569,00 zł na realizację zadania w ramach programu pod nazwą „Lekcje  o finansach” – edycja 2024. Umowę na dofinansowanie zadania podpisano 3.09.2024 r.

Wartość dofinansowania 14 569,00 zł, całkowita wartość zadania 18 212,00 zł.