Aktualności

          • WIZYTA MIKOŁAJA

          • A Mikołaj pędzi

            A Mikołaj gna

            Od domu do domu

            Ciężką pracę ma

             

            W tym roku wszystkie dzieci w naszej szkole były grzeczne, dlatego Święty Mikołaj przybył do nich bardzo wcześnie bo już w poniedziałek 1 grudnia. Mikołaj był trochę inny niż co roku, bardziej współczesny i przyjechał nie z reniferami, tylko z pięknymi alpakami. Zaskoczone twarze dzieci i rodziców oczekujących na niego w holu szkoły pokazały że nie spodziewały się aż takich przeżyć. Mikołaj przywitał się z dziećmi, a jego pomocnica opowiedziała kilka ciekawostek o alpakach. Później przedszkolaki z naszego oddziału przedszkolnego w ramach podziękowania zachwyciły Mikołaja krótkim programem artystycznym. Recytowały wierszyki, podkreślając jak ważne jest pomaganie innym i dzielenie się dobrem, śpiewały piosenki, grały na dzwoneczkach i tańczyły świąteczny taniec. Wszyscy uczestnicy brawami nagrodzili występy dzieci, a Mikołaj obdarzył każdego wymarzonym i wyczekiwanym prezentem. Dzieci miały okazję  pogłaskać i nakarmić oswojone alpaki  i zrobić pamiątkowe fotografie. Nie zabrakło też wspaniałej zabawy z  Panią animatorką i pluszowym reniferem, podczas której dzieci mogły wykazać się kreatywnością i fantazją. Na zakończenie Pani Dyrektor podziękowała wszystkim, a w szczególności Pani Iwonie Drożdżal, oraz GOK w Domaradzu za inicjatywę i pomoc w zorganizowaniu tego pełnego magii, radości i ciepła spotkania. Święty Mikołaj, piękne stroje, kolorowe dekoracje, świąteczna muzyka pozostaną na długo w pamięci naszych wychowanków. Dziękujemy i czekamy za rok!

          • WYJAZD NA SPEKTAKL

          • 2 grudnia uczniowie klas IV–VIII, pod opieką nauczycieli, mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym – wyjeździe do Regionalnego Centrum Kultur Pogranicza w Krosnie na spektakl „Nie płacz, Nemeczku (O chłopcach z Placu Broni)”. Przedstawienie zostało przygotowane na podstawie znanej powieści Ferenca Molnára, która od lat porusza serca młodych czytelników. Historia małego Nemeczka oraz jego kolegów z Placu Broni ukazuje takie wartości jak odwaga, przyjaźń, lojalność i poświęcenie, co czyni ją niezwykle wartościową również dla współczesnych odbiorców.

            Uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, a dzięki kunsztowi aktorów mogli jeszcze lepiej zrozumieć emocje i trudne wybory, przed jakimi stali młodzi bohaterowie. Spektakl dostarczył nie tylko wzruszeń, ale także skłonił do przemyśleń nad tym, jak ważne jest wspólne działanie oraz wzajemne wsparcie w trudnych chwilach.

            Wyjazd został zorganizowany w ramach programu MEN „Wyjście z klasą”, który wspiera szkoły w prowadzeniu zajęć edukacyjnych poza budynkiem placówki. Dzięki temu uczniowie mogą obcować z kulturą i rozwijać swoje zainteresowania w naturalnym środowisku artystycznym.

            Na zakończenie wszyscy uczestnicy udali się wspólnie na obiad. Była to doskonała okazja do integracji oraz rozmów o wrażeniach po spektaklu. Wyjazd okazał się nie tylko cenną lekcją kultury, ale także przyjemnym i inspirującym doświadczeniem dla całej społeczności szkolnej.

          • WOJEWODZKI PRZEGLĄD MAŁYCH FORM TEATRALNYCH "POROZMAWIAJMY O UZALEŻNIENIACH"

          • Uczniowie naszej szkoły wraz z psychologiem szkolnym 26 listopada 2025 r. wzięli aktywny udział w XIV Wojewódzkim Przeglądzie Małych Form Teatralnych „Porozmawiajmy o Uzależnieniach”.

            Wydarzenie, organizowane cyklicznie na poziomie województwa, ma na celu szerzenie profilaktyki, przeciwdziałanie uzależnieniom oraz uświadamianie młodzieży, jak poważne konsekwencje mogą nieść ze sobą niewłaściwe decyzje.

            Nasi uczniowie zaprezentowali przygotowaną specjalnie na tę okazję inscenizację, która w ciekawy, przejmujący i pełen emocji sposób ukazała mechanizmy powstawania uzależnień, ich wpływ na relacje rodzinne oraz codzienne życie młodych ludzi. Przedstawienie wyróżniało się nie tylko dojrzałym ujęciem tematu, ale również wysokim poziomem artystycznym oraz autentycznym zaangażowaniem wszystkich uczestników.

            Udział w przeglądzie był dla naszych uczniów ważnym doświadczeniem wychowawczym, uczącym odpowiedzialności, współpracy oraz świadomego podejmowania decyzji. To również okazja do integracji, rozwijania talentów teatralnych oraz wzmacniania postaw prozdrowotnych.

             

          • ZABAWA ANDRZEJKOWA

          • 1

            Choć karnawał powoli dobiega końca, w naszej szkole nie brakuje okazji do wspólnej zabawy. 27 listopada zorganizowaliśmy andrzejkowe spotkania pełne muzyki, wróżb i dobrego humoru, w których udział wzięli przedszkolaki i uczniowie wszystkich klas. Tegoroczna impreza została podzielona na dwie części – oddzielnie dla najmłodszych oraz dla starszej młodzieży – tak aby każdy mógł poczuć wyjątkowy klimat andrzejkowej tradycji.

            Najmłodsi uczniowie bawili się już w godzinach lekcyjnych. Na dzieci czekały liczne zabawy, wróżby i tańce, które wprowadziły je w świat andrzejkowych zwyczajów i sprawiły maluchom ogromną frajdę. Uśmiechy i radosne okrzyki towarzyszyły im przez cały dzień.

            Natomiast uczniowie klas IV–VIII spotkali się na zabawie andrzejkowej późnym popołudniem. To właśnie wtedy szkolna sala sportowa zamieniła się w kolorową przestrzeń pełną muzyki, świateł i dobrej energii. Młodzież z entuzjazmem brała udział we wróżbach, tańcach oraz rozmowach z rówieśnikami, ciesząc się wspólnie spędzonym czasem po zajęciach.

            Tegoroczna zabawa andrzejkowa była doskonałą okazją do integracji i wspólnego przeżywania szkolnych tradycji. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i uczniów wydarzenie upłynęło w radosnej, karnawałowej atmosferze, która zapewne na długo pozostanie w pamięci uczestników.

             

          • KONKURS CZYTELNICZY

          • Nasze przedszkolaki wzięły udział w konkursie znajomości wybranych utworów Jana Brzechwy i Juliana Tuwima, zorganizowanym przez szkolną bibliotekę. Wydarzenie poprzedziło głośne czytanie wierszy obu poetów, przygotowane przez uczniów klas VI i VII, które wprowadziło najmłodszych w świat poezji.

            Z radością informujemy, że I miejsce ex aequo zajęły: Maria Adamska, Amelia Bryś oraz Julia Sowa. Dziewczynki wykazały się znakomitą znajomością twórczości poetów oraz dużym zaangażowaniem. Serdecznie gratulujemy!

            Konkurs odbył się w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025”.

             

          • XV ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

          • 1

            Dnia 21 listopada 2025r. w naszej szkole obchodziliśmy XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Celem akcji było przypomnienie i utrwalenie umiejętności szybkiego liczenia w przyjazny, zabawowy sposób. Nauczyciel matematyki przygotował materiały, ogłosił zasady oraz powołał szkolną komisję egzaminacyjną. Uczniowie klasy IV  pełnili rolę egzaminatorów – tworzyli patrole, które sprawdzały znajomość tabliczki mnożenia wśród uczniów i pracowników szkoły. Każdy uczestnik losował zestaw zadań i miał chwilę na udzielenie odpowiedzi. Osoby, które odpowiedziały bezbłędnie, otrzymywały tytuł „Eksperta Tabliczki Mnożenia. Akcja przebiegła w radosnej atmosferze, angażując całą społeczność szkolną i promując pozytywne nastawienie do matematyki.

          • SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW

          • Miło nam pionformować, że Maria Bogusz, uczennica naszej szkoły zajęła II miejsce w Konkursie Wokalnym "Dźwięki wolności 2025", a Kamil Pilch, również uczeń naszej szkoły, zdobył wyróżnienie w Konkursie Recytatorskim "Dźwięki wolności 2025". Konkursy zorganizowane zostały przez Gminny Ośrodek Kultury w Domaradzu 20 listopada 2025r. Naszą szkołę w Konkursie Recytatorskim reprezentowały także: Julia Bryś, Wiktoria Pilch i Natalia Stokłosa.

            Serdecznie gratulujemy!

          • „Gmina Domaradz bez przemocy i zagrożeń – edukacja dla bezpiecznego stylu życia”

          • 20 listopada w naszej szkole odbyło się ważne wydarzenie edukacyjne pod hasłem „Gmina Domaradz bez przemocy i zagrożeń – edukacja dla bezpiecznego stylu życia”. Projekt został przygotowany we współpracy z lokalnymi instytucjami i specjalistami z zakresu profilaktyki przemocy, uzależnień oraz zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Jego celem było budowanie postaw odpowiedzialności, wzmacnianie świadomości społecznej oraz wyposażenie uczniów, nauczycieli, rodziców i seniorów w konkretne narzędzia służące przeciwdziałaniu współczesnym zagrożeniom.

            Warsztaty antyprzemocowe dla uczniów

            Pierwsza część projektu skierowana była do uczniów. W różnych grupach wiekowych przeprowadzono warsztaty antyprzemocowe, których głównym celem było uświadomienie młodzieży, czym jest przemoc w jej różnych formach oraz jak jej przeciwdziałać.

            Podczas zajęć uczniowie: poznawali pojęcie przemocy fizycznej, psychicznej, ekonomicznej i cyberprzemocy, dyskutowali o konsekwencjach agresji rówieśniczej, uczyli się, jak reagować, gdy są świadkami krzywdzenia innych, ćwiczyli asertywność i sposoby pokojowego rozwiązywania konfliktów.

            Warsztaty miały formę praktyczną – uczestnicy analizowali przykładowe sytuacje z życia codziennego, pracowali w grupach i tworzyli krótkie scenki, dzięki którym mogli lepiej zrozumieć omawiane zjawiska. Zajęcia spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem. Uczniowie podkreślali, że rozmowa o emocjach i zachowaniach pomaga im budować bezpieczne relacje oraz większą pewność siebie.

            Szkolenie dla nauczycieli i rodziców

            Równolegle z warsztatami dla uczniów odbyło się specjalistyczne szkolenie dla nauczycieli i rodziców. Jego tematyka skoncentrowana była na: rozpoznawaniu przemocy rówieśniczej, wczesnym wykrywaniu sygnałów uzależnień, identyfikacji zachowań autodestrukcyjnych i samobójczych wśród dzieci i młodzieży.

            Eksperci omówili najczęstsze trudności, z jakimi zmagają się dziś młodzi ludzie, oraz przedstawili praktyczne wskazówki, jak reagować w sytuacjach kryzysowych. Poruszono także temat roli domu i szkoły w kształtowaniu poczucia bezpieczeństwa oraz budowania otwartej komunikacji.

            Międzypokoleniowe Forum Bezpieczeństwa – „Porozmawiajmy o zagrożeniach”

            Ostatnia część wydarzenia miała charakter otwarty. Po południu odbyło się Międzypokoleniowe Forum Bezpieczeństwa pod hasłem „Porozmawiajmy o zagrożeniach”, w którym uczestniczyli uczniowie, młodzież, rodzice oraz przedstawiciele starszego pokolenia, policjanci, prezes OSP w Baryczy, sołtys wsi, nauczyciele.

            Spotkanie miało formę debaty i dialogu. Poruszano takie tematy jak:

            bezpieczeństwo w przestrzeni publicznej i w internecie, zagrożenia współczesnej młodzieży, znaczenie więzi rodzinnych i międzypokoleniowej wymiany doświadczeń, rola społeczności lokalnej w tworzeniu środowiska wolnego od przemocy.

            Forum stało się okazją do otwartej rozmowy i wzajemnego uczenia się. Seniorzy dzielili się swoimi doświadczeniami życiowymi, młodzież opowiadała o wyzwaniach cyfrowego świata, a eksperci udzielali wskazówek dotyczących świadomego i bezpiecznego funkcjonowania.

            Wspólna odpowiedzialność za bezpieczeństwo

            Realizacja projektu pokazała, że bezpieczeństwo jest wspólną odpowiedzialnością całej społeczności – uczniów, rodziców, nauczycieli oraz mieszkańców miejscowości. Wydarzenie z 20 listopada stało się ważnym krokiem w budowaniu świadomości i wzmacnianiu kompetencji, które pomagają przeciwdziałać przemocy i innym zagrożeniom.

            Uczestnicy podkreślali, że takie inicjatywy integrują ludzi, otwierają przestrzeń do dialogu i uczą wrażliwości na potrzeby innych.

          • SPOTKANIE AUTORSKIE Z PANEM WŁADYSŁAWEM PYTLAKIEM

          • 19 listopada naszą szkołę odwiedził wyjątkowy gość – Pan Władysław Pytlak, ceniony poeta, autor wierszy patriotycznych, politycznych i religijnych. Jego twórczość od lat porusza serca czytelników, a także skłania do refleksji nad tym, co w życiu najważniejsze. Spotkanie było niezwykłą okazją, by poznać bliżej zarówno dorobek literacki, jak i osobę autora, którego wrażliwość i sposób postrzegania świata znajdują odzwierciedlenie w każdym jego utworze.

            Pan Władysław opowiedział uczniom o tym, jak zaczęła się jego przygoda z pisaniem – o pierwszych inspiracjach, ważnych wydarzeniach życiowych oraz motywach, które najczęściej pojawiają się w jego poezji. Uczestnicy mogli usłyszeć kilka wierszy w interpretacji samego autora, co pozwoliło jeszcze głębiej wczuć się w ich emocjonalny wymiar. Wybrane utwory zaprezentowała również Pani Barbara Hławko, nadając im własną, piękną interpretację.

            Wydarzenie zostało zorganizowane w ramach „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025”, a także dzięki współpracy z Biblioteką Publiczną w Baryczy. Była to znakomita okazja, by promować czytelnictwo, rozwijać wrażliwość literacką uczniów oraz pokazać, jak poezja może inspirować i budzić wzruszenie.

            Serdecznie dziękujemy Panu Władysławowi Pytlakowi za wspólne przeżywanie spotkania z poezją, która otwiera na dobro, skłania do myślenia i pozostawia w nas coś pięknego.

            Podziękowania kierujemy również do Pani Iwony Karnas - Drożdżal za pomoc w organizacji wydarzenia, dzięki któremu mogliśmy spędzić ten wyjątkowy, pełen refleksji dzień.

            Spotkanie literackie przygotowała Pani Gabriela Szeliga.

          • WYCIECZKA SZKOLNA

          • 18 listopada uczniowie naszej szkoły, pod opieką wychowawców i nauczycieli, wyruszyli z samego rana na pełną atrakcji wycieczkę do Rzeszowa. Celem pierwszego etapu wyjazdu było kino Helios, gdzie przygotowano dwa seanse dopasowane do wieku uczestników.

            Młodsi uczniowie obejrzeli ciepły i pełen przygód film „Lilly i kangurek”, który zachwycił ich barwną opowieścią i pozytywnym przesłaniem. Starsi natomiast udali się na projekcję filmu „Skrzat. Nowy początek”, łączącego humor, magię i wartką akcję. Oba seanse dostarczyły wielu emocji oraz stały się okazją do wspólnego przeżywania filmowych historii.

            Po pobycie w kinie cała grupa udała się do kręgielni, gdzie na uczestników czekała kolejna porcja świetnej zabawy. Rywalizacja na torach, wspólne kibicowanie oraz mnóstwo śmiechu sprawiły, że czas spędzony w kręgielni był jednym z najprzyjemniejszych momentów wycieczki.

            Wyjazd do Rzeszowa okazał się udanym połączeniem rozrywki, integracji oraz aktywnego spędzania czasu. Uczniowie wrócili zmęczeni, ale pełni entuzjazmu, wrażeń i dobrego humoru.

          • WYPRAWKI CZYTELNICZE

          • Z radością informujemy, że uczniowie klasy I naszej szkoły otrzymali wyjątkowe wyprawki czytelnicze przygotowane w ramach ogólnopolskiej kampanii „Mała książka – wielki człowiek”, realizowanej przez Instytut Książki.

            Każdy pierwszoklasista został obdarowany pięknie wydaną książką oraz materiałami wspierającymi rozwój czytelniczy najmłodszych. Wyprawki mają na celu nie tylko zachęcić dzieci do częstego sięgania po lekturę, ale również pokazywać, jak ważną rolę czytanie pełni w rozwoju wyobraźni, poszerzaniu wiedzy i budowaniu więzi rodzinnych.

            Uczniowie z dużym entuzjazmem przyjęli swoje zestawy. Mamy nadzieję, że otrzymane książki staną się dla nich początkiem wspaniałej przygody z literaturą oraz zachęcą do regularnego odwiedzania szkolnej i domowej biblioteczki.

            Dziękujemy Instytutowi Książki za przekazane materiały oraz za wieloletnie wspieranie czytelnictwa wśród najmłodszych.

          • "POROZMAWIAJMY O UZALEŻNIENIACH I AIDS" - KONKURS

          • Uczniowie naszej szkoły aktywnie wzięli udział w Konkursie plastycznym organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno Epidemiologiczną w Rzeszowie pt. ,,Porozmawiajmy o uzależnieniach i AIDS''.  

            Celem konkursu było promowanie zdrowego trybu życia wolnego od nałogów i zachowań ryzykownych, poszerzanie wiedzy z zakresu problematyki HIV/AIDS oraz kształtowanie właściwych postaw młodzieży wobec ludzi żyjących z HIV i chorych na AIDS.

            Opiekunem organizowanego konkursu w naszej szkole była Pani Maria Gazda - psycholog szkolny, pod kierunkiem której uczniowie przygotowali prace konkursowe.

          • "EDUKACJA Z WOJSKIEM"

          • 12 listopada w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia w ramach ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”, organizowanego wspólnie przez Ministerstwo Edukacji Narodowej oraz Ministerstwo Obrony Narodowej. To już czwarta edycja inicjatywy, której celem jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w zakresie bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie odpowiednich postaw w sytuacjach kryzysowych.

            W trakcie spotkania uczniowie uczestniczyli w trzygodzinnych zajęciach, które łączyły teorię z praktyką. Prowadzący – żołnierze Wojska Polskiego – w ciekawy i przystępny sposób przedstawili zagadnienia z zakresu wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, pomocy medycznej i obrony cywilnej.

            Podczas zajęć uczniowie poznali m.in.:

            • zasady alarmowania i reagowania na różne rodzaje zagrożeń,

            • sposoby szukania i wzywania pomocy,

            • podstawy ewakuacji i schronienia,

            • techniki udzielania pierwszej pomocy,

            • procedury zachowania się w sytuacji kontaktu z niezidentyfikowanymi przedmiotami.

            Szkolenie zakończyło się próbną ewakuacją, w której uczniowie mogli w praktyce wykorzystać zdobytą wiedzę.

            Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem i entuzjazmem ze strony uczniów. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z żołnierzami zdobyli oni nie tylko wiedzę, ale także cenne doświadczenie, które może okazać się przydatne w życiu codziennym.

            Serdecznie dziękujemy żołnierzom z 203 batalionu obrony pogranicza w Sanoku za przeprowadzenie zajęć, profesjonalizm i zaangażowanie!

          • "SZKOŁA DO HYMNU" - ŚWIĘTOWANIE NIEPODLEGŁOŚCI

          • Jak co roku, nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji „Szkoła do hymnu”, upamiętniającej odzyskanie przez Polskę niepodległości. 7 listopada, w atmosferze powagi i skupienia, cała społeczność szkolna zebrała się, aby wspólnie odśpiewać "Mazurka Dąbrowskiego". Uroczystość odbyła się w obecności pocztu sztandarowego, co nadało wydarzeniu szczególnego, podniosłego charakteru.

            Po odśpiewaniu hymnu uczniowie klas VI i VII zaprezentowali część artystyczną poświęconą drodze Polski do wolności. W montażu słowno-muzycznym przypomniano najważniejsze wydarzenia i postaci, które przyczyniły się do odzyskania niepodległości. Uczniowie z dużym zaangażowaniem wcielili się w swoje role, a ich występ wzruszył i skłonił do refleksji wszystkich obecnych.

            Na zakończenie uroczystości głos zabrała Pani Dyrektor Mariola Sowa, która podkreśliła znaczenie Święta Niepodległości oraz czym był i czym nadal jest patriotyzm – zarówno dla pokoleń walczących o wolność, jak i dla współczesnej młodzieży.

            To wyjątkowe spotkanie przypomniało nam wszystkim, że wolność nie jest dana raz na zawsze, a pamięć o historii i miłość do ojczyzny są fundamentem naszej tożsamości narodowej.

            Część artystyczną przygotowali Pani Gabriela Szeliga i Pan Adam Stec.

          • AKCJA SADZENIA KRZEWOW MIODODAJNYCH

          • Nasze środowisko wymaga ciągłej troski, a sadzenie roślin miododajnych jest jednym z jej przejawów. Dlatego powstał program pn. „Sadzenie drzew i krzewów miododajnych, sposobem na ochronę bioróżnorodności w województwie podkarpackim”, którego zadaniem jest przyczynić się m.in. do poprawy bioróżnorodności oraz wpłynąć na wzrost pożytków dla pszczół i innych owadów zapylających. 

            Nasza szkoła kolejny rok włączyła się w akcję sadzenia krzewów, które będą nie tylko ozdobą terenu wokół budynku szkoły, ale przede wszystkim będą wsparciem dla pszczół, które odgrywają kluczową rolę w zapylaniu roślin, a tym samym w produkcji żywności.  Dbałość o te pożyteczne owady to dbałość o naszą przyszłość, o zdrową i różnorodną przyrodę.

            Wspólne sadzenie drzew miododajnych to wyraz naszej odpowiedzialności za przyszłe pokolenia.

          • DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

          • 6 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Postaci z Bajek – jedno z najbardziej radosnych i kolorowych wydarzeń w roku szkolnym. Już od rana panowała wyjątkowa, bajkowa atmosfera.

            Uczniowie klasy VI – Marysia Bogusz, Wiktoria Kiresztura i Jan Sowa – odwiedzili przedszkolaków i przeczytali im znaną i lubianą baśń „Jaś i Małgosia”. Dzieci z wielkim zainteresowaniem słuchały opowieści o przygodach dzielnego rodzeństwa, a spotkanie to przyniosło wszystkim wiele radości.

            Tego dnia również wszyscy uczniowie mogli przebrać się za wybraną przez siebie postać z bajki. Szkolne korytarze wypełniły się więc wróżkami, księżniczkami, superbohaterami i innymi bajkowymi bohaterami. Pomysłowość i zaangażowanie uczniów były naprawdę imponujące!

            Zorganizowano również konkurs na najciekawsze przebranie. Kapituła jury: Pani Dyrektor Mariola Sowa, Pani Małgorzata Wolanin oraz Pani Joanna Sadowska - stanęła przed trudnym zadaniem, ponieważ wszystkie stroje były wyjątkowe. Po burzliwych naradach ogłoszono wyniki:

            Kategoria I: I miejsce – Julia Ząbek, II miejsce – Wiktor Dudek, III miejsce – Maksymilian Wojewoda;

            Kategoria II: I miejsce – Maria Bogusz, II miejsce – Wiktoria Kiresztura, III miejsce – Oliwia Wolanin.

            Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni gromkimi brawami, a zwycięzcy otrzymali dyplomy i słodycze..

            Ten niezwykły, pełen uśmiechu i dobrej zabawy dzień przygotowała i prowadziła Pani Anna Łapińska. Dzień Postaci z Bajek przypomniał nam, że warto sięgać po bajki nie tylko dla rozrywki, ale również dla zawartych w nich wartości i ponadczasowych przesłań.

          • PASOWANIE NA UCZNIA

          • Pasowanie na ucznia to jedno z najpiękniejszych i najbardziej wzruszających wydarzeń w życiu każdego pierwszoklasisty. To symboliczny moment, w którym najmłodsi stają się pełnoprawnymi uczniami szkolnej społeczności. 5 listopada w naszej szkole odbyła się ta wyjątkowa uroczystość, podczas której trzej dzielni chłopcy, Jaś, Szymek i Wiktor, w strojach muszkieterów rozpoczęli swoją szkolną przygodę.

            Zanim jednak zostali oficjalnie przyjęci do grona uczniów szkoły podstawowej, musieli zmierzyć się z zadaniami przygotowanymi przez swoją wychowawczynię, Panią Beatę Pomykałę – Sapę. Chłopcy wykazali się wiedzą i umiejętnościami z różnych dziedzin: z języka polskiego, matematyki, wiedzy ogólnej, a także pokazali swój talent taneczny i wokalny. Wszystkie zadania wykonali z ogromnym zaangażowaniem i uśmiechem.

            Po części artystycznej nadszedł najbardziej uroczysty moment – złożenie ślubowania na sztandar szkoły. Następnie Pani Dyrektor Mariola Sowa dokonała aktu pasowania na uczniów, przyjmując pierwszoklasistów do szkolnej społeczności. Złożyła im również serdeczne życzenia sukcesów w nauce i wielu radosnych chwil spędzonych w murach szkoły.

            Nie zabrakło również życzeń i upominków od wychowawczyni oraz rodziców, którzy z dumą obserwowali swoje pociechy. Po zakończeniu oficjalnej części uroczystości na dzieci czekał słodki poczęstunek, przygotowany przez rodziców.

            To był pełen wzruszeń i  emocji dzień, który z pewnością pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

            Naszym najmłodszym uczniom życzymy, aby każdy dzień w szkole był pełen radości, przyjaźni i samych piątek oraz szóstek!

          • #SZKOŁA PAMIĘTA

          • Nasza szkoła już od kilku lat aktywnie uczestniczy w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki #SzkołaPamięta, której celem jest pielęgnowanie pamięci o lokalnych bohaterach i osobach zasłużonych dla naszej społeczności.

            W tym roku, 31 października, przedszkolaki oraz uczniowie klas I, III i IV, pod opieką nauczycieli, odwiedzili cmentarz parafialny. Podczas wizyty modlitwą i zapaleniem zniczy uczcili pamięć zmarłych, w tym księdza proboszcza oraz nauczycieli naszej szkoły. Uczniowie odwiedzili również zapomniane groby i miejsca spoczynku dzieci, symbolicznie przywracając pamięć o tych, którzy odeszli.

            Tego rodzaju działania kształtują w młodych ludziach postawę szacunku wobec przeszłości, uczą wrażliwości oraz troski o miejsca pamięci w naszej miejscowości.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. Ojca Św. Jana Pawła II w Baryczy
      • zsbarycz@domaradz.pl
      • 13 43 47 124 lub 13 43 65 126
      • Barycz 238
        36-230 Domaradz
        Poland

    • Logowanie

  • Nasze media społecznościowe